說到作文，相信大多數學生都覺得是比較困難的，雖然說作文看似很簡單，但實際是需要學生去努力創作的，并且還需要學生打好文字基礎。
可學生們要知道，作文的分數可是不低的，是需要學生去爭取獲得高分的，不過， 最搞笑的是，經常會有學生寫出讓人忍俊不禁的作文，讓我們一起來看一看！
小學生作文《我的班主任》
當學生上小學一二年級的時候，老師基本上都會讓小學生練習寫日記，而且當學生該學習寫作文的時候，也會 給學生們出一些命題作文，例如《我的爸爸》、《我的媽媽》等。
而這位小學生寫的作文題目卻是《我的班主任》， 他在開頭上寫著他的班主任是「這個世界上操心最多的人」 ，雖說他人很年輕，但「頭先禿了」。
不得不說，這位學生對自己老師觀察的真仔細，而且還說 「他的發絲在衣服上、在講台上、在作業本上、在課桌上，就是不在自己的頭上，他就像一朵蒲公英，風起，頭禿」！
當大 多數網友看到這篇作文的時候，都忍俊不禁，而且當這位學生的班主任看到后，也氣得直跺腳。
小學生作文《我從哪里來》
其實多數學生在小學階段時， 想象力都是非常豐富的，并且還特別的天真，家長說什麼孩子都會「信以為真」，這不，這位小學生就是如此。
而這位學生寫的作文題目是《我從哪里來》，這位學生寫的是自己三歲時發生的事情，他說 他問自己的媽媽「自己是從哪里來的」，而他的媽媽竟然說「他是家里豬生的」。
讓人沒想到的是，這位小學生卻信以為真，而且 當過年時他家要「殺豬」的時候，他還哭著跑到自己的鄰居家說：「爸爸要殺我媽媽」，結果鄰居們也以為是真事，就直接跑去勸架。
而在作文結尾時， 學生寫著「我抱著豬說：媽媽，我找人來救你了」！不得不說，這位小學生是真的很天真，這篇作文看后也是讓人笑出鵝叫，但這位小學生的思維邏輯是很清晰的，相信這位學生將來一定會寫出一篇優質的作文。
學生們都有所了解，在語文考試當中，作文分數的占比是很高的，特別是在高中階段時， 學生語文試卷分數，都在150分，而作文分數就占60分，學生若寫得好，那麼分數自然不低，但學生在寫作文中要注意這兩個問題。
首先，盡量不寫錯別字。其實小學生寫錯別字是一件很正常的事情，但學生最好盡量避免寫錯別字，因為考試當中，學生要是出現錯別字是會被扣分的。
尤其是在將來的中考與大學聯考當中，學生要是因為錯別字被扣分的話， 那麼學生就有可能不會獲得讓自己滿意的分數，這對學生的成績有很大影響，一定要重視。
其次，可適當發揮自己的想象力。當學生在寫作文的時候，應該適當地發揮出自己的想象力，這樣才可以將作文寫得更加生動，也會讓老師有看下去的欲望，這樣作文才會獲得高分。
其實筆者認為，學生要是想提升自己的寫作技巧，并不是一件難事，這就要看家長是怎樣對學生進行引導的， 雖然說多數家長都忙于工作，但在教育學生這方面一定不能馬虎。
在學生寫作文這方面，家長也要給予正確的引導，家長應該從小就培養學生養成喜歡閱讀的好習慣，因為 這不僅可以幫助學生提升閱讀能力，并且還可以提升學生語言組織的能力。
要知道，在一篇作文當中，語言組織能力是非常重要的，
只有學生能將作文的語言組織好，并且開頭與結尾相呼應，那麼學生就可以寫出一篇好作文。所以說，在學生學習這方面，家長是必不可缺的， 而且家長也要知道，就算自己平時多麼的忙，也要多抽出一些時間來陪伴自己的孩子，這對學生才更加有好處。
今日話題：你認為小學生在寫作文時，應該掌握哪些技巧？
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